Промо
-
Сопляяя!..
241 / 0 / 8 лет / 8 летСопляяя!..
В школе я тогда учился, классе в восьмом наверно. Когда анатомию проходят, уж и не помню. Но этот день запомнился на всю жизнь.
Класс нехотя передвигался по коридору к кабинету биологии. Я тоже не горел желанием сидеть еще один час. Сбежать бы, последний урок, но лабораторная сегодня.
- Серег, сядешь со мной? Там ящички с кабинета химии поставили, похимичим что-нибудь.
- Давай. А ты с кем на биологии сидишь? – Сергей пытался вспомнить и такое задумчивое лицо сделал.
- Один, не помнишь что ли? На последней парте.
- А, точно, биологичка же тебя любит – он ухмыльнулся, и мы вошли в класс.
Антонина сидела в классе, охраняла вверенные ей химикаты. Возле доски была возвышенность типа сцены, там стоял огромный учительский стол на полкабинета шириной и раковина с проточной водой. Получалось, учительница была выше, и от этого её взор казался орлиным. Она прикрикнула:
- Так, ни чего не трогаем! Аккуратно все достали и сели. Урок скоро начнется - она молча наблюдала за всеми – так-так, а кто у нас с кем сегодня сидит? Тимофеев, вы с Семеновым решили мне праздник устроить сегодня? Ну-ну, что-нибудь замечу, выгоню обоих, вам ясно? Сергей, коверкая слова, произнес:
- Ясно, ясно – а мне шепотом добавил – ну как она тебя любит, блин.
- Итак, начинаем урок, - произнесла Антонина и начала что-то объяснять. Какая у нас где среда, во рту щелочная, в желудке кислотная, а дальше и не знаю… Дошло и до лабораторной работы. И снова голос свысока:
- Наберите слюну в пробирку.
- Плюнуть что ли в нее?
- Можно и так сказать.
Я повернулся к Сергею и протянул пробирку:
- Давай, харкай!
- Сам харкай!
- Ну, на тогда, держи.
Он аккуратно взял её двумя пальцами, а я стал набирать слюну:
- Кхкхкх, готово!
- Смотри, на палец мне не попади.
- А ты держи ровно, - и я стал целиться. Слюна вытянулась над пробиркой, и стало понятно, что она туда не влезет. Рука у Сергея затряслась, и попасть было сложно. В горлышко я попал, хотя это не спасло ситуацию. Оно закупорилось в тот же миг, и все растеклось по его руке. Я затрясся в немом истерическом хохоте, стоя рожицы и показывая пальцем. Сергей, не выдержав таких острых ощущений, вскочил из-за парты, тряхнул рукой, да так, что пробирка шарахнулась об пол и разбилась вдребезги. Неестественным голосом он закричал:
- Сааапляяя!! – замахал рукой и бросился к раковине возле стола учителя.
В почти полной тишине класса это выглядело настолько ошарашивающим, что даже грозная Антонина замерла в немом изумлении. А Сергей, отмывая руку так, будто сунул её в унитаз, продолжал невнятно жаловаться классу:
- Он!.. Он мне на палец!.. На пальцы!.. Он мне на руку плюнул! Харкнул! Соплей! Сааапляяя!! – класс в недоумении начал поворачиваться в мою сторону, а я продолжал истерично хохотать, держась за живот, строя рожицы и показывая пальцем на Сергея. Все поняли, что произошло и заметно оживились. Очнувшаяся, наконец, Антонина вскочила и грозно прикрикнула:
- Так, а ну-ка тишина в классе! Тимофеев! Семёнов! Я что вам обещала?! Быстро оба вон из класса! – я попробовал возмутиться:
- Я-то за что? – но по её грозному виду понял, что спорить бесполезно:
- Я вас предупреждала перед уроком, выгоню обоих! – тут я ощутил всю тяжесть последствий, которые ожидали меня в коридоре, окажись мы там вместе. Медлить было нельзя. Лучше вовремя исчезнуть. Я закинул тетрадку в портфель и быстро-быстро направился к выходу. Серега уже шел к парте за вещами и показал мне кулак. Тут он понял, что я его опережаю и заметно ускорился. Но было уже поздно, дверь передо мной открылась и вот она, свобода! Там я уже полетел со всех ног и ищи ветра в поле.
Слава Прибрежный (Июль, 2016)
